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提高教师素质的策略分析
引用本文:孙利芹.提高教师素质的策略分析[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2008(3):41-42.
作者姓名:孙利芹
作者单位:武警郑州指挥学院,训练部,河南,郑州,454650
摘    要:教师素质的高低直接影响着人才培养的质量。21世纪的中国教育已经进入全面素质教育时代,新形势、新机遇对现代教师素质提出了新要求,使教师素质呈现出前瞻性、实践性、合作性、创造性、专业性的新特征。只有努力寻求教师素质的提高,高素质人才的培养才能获得保证。

关 键 词:教师素质  人才培养
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