中学化学实验教学中学生能力的培养 |
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作者姓名: | 谭冠斌 |
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作者单位: | 广西百色市教育科学研究所,533000 |
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摘 要: | 化学是一门以实验为基础的学科,实验在化学教学中具有十分重要的作用.心理学研究表明,人的思维活动是在感性材料的基础上产生的.感性材料是思维活动的源泉和依据,各种类型的化学实验具体形象地展示了化学知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料,强化了学生的感知并纠正在感知中形成的错觉,
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关 键 词: | 化学实验教学 中学生 能力的培养 感性材料 思维活动 心理学研究 化学教学 化学知识 |
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