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浅谈游戏进入体育课的尝试
作者单位:
;1.营口市经济技术学校
摘 要:
<正>本人在中专体育工作将近有20余年的实践经验,亲身体会到,在体育课的准备和结束部分正确地运用游戏教材,特别是在进入准备阶段,对调动学生的积极性和学习兴趣,更好地完成教学任务起着积极地促进作用。在当今各阶段的体育课程改革大潮中。体育教学中合理安排体育游戏能提高体育课的教学效果,越来越被广大体育教育工作者重视。在以往的体育教学中,由于内容单调乏味。无论是准备活动还是教学内容,都给学生的感觉是老一套。以运动技能传授为
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