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| 简析我国“苦学”思想的渊源及历史成因 | |
| 作者单位： | ;1.天津师范大学历史文化学院 |
| 摘 要： | 先秦时期我国教育非常重视"乐学",秦汉以后"苦学"思想逐渐形成。皇权专制制度和文化是"苦学"思想的社会根源,科举制的实行强化了"苦学"的观念,教师素质偏低是"苦学"思想流传的重要原因。 |
| 关 键 词： | “苦学”思想 乐学 渊源 学习 |
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