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| 提高语文素养 促进全面发展——构建新课程下的新型教学评价体系 | |
| 作者姓名： | 邹盛蓉 |
| 摘 要： | “语文评价，可能严重刺伤学生对语文的感情，也可能极大的调动学生学习语文的积极性；可能把语文教育引进死胡同，也可能把语文引进广阔天地。”可见，小学语文教学评价体系，无论是对于语文教学的进步、语文课 |
| 关 键 词： | 语文教育 小学 教学评价体系 人文精神 课程标准 |
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