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| 发达地区深化小学教育改革的几点思考 | |
| 引用本文： | 周建华.发达地区深化小学教育改革的几点思考[J].苏州教育学院学报,1997(2). |
| 作者姓名： | 周建华 |
| 摘 要： | 随着社会主义市场经济的建立和改革开放的不断深入,以开放为主要特征的苏南经济的腾飞,加速了教育国际间的合作和交流,同时对教育的改革和发展提出了更新更高的要求.《中国教育改革和发展纲要》明确指出,到本世纪末,沿海发达地区要率先达到中等发达国家80年代末的水平.新形势下,了解国外发达国家的办学经验及其改革发展,将其与我国小学教育进行比较借鉴,探索教育的发展形势以推进小学教育改革,加强实现教育现代化.一、世界发达国家小学教育改革经验及其发展趋势纵观世界主要发达国家的办学经验,可以看到:一个国家要实现现代化,首先要实现教育现代化;而教育要现代化,就必须不断进行探索,改革传统的教育模式,从而形成高水平、高质量的教育,推进本地以至本国经济社会发展,其具体表现在以下几个方面: |
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