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| 课堂教学中学生的创造性学习习惯及其培养 | |
| 引用本文： | 叶士广.课堂教学中学生的创造性学习习惯及其培养[J].上海教育科研,2001(5):59-61. |
| 作者姓名： | 叶士广 |
| 作者单位： | 上海杨浦区教育学院,200093 |
| 摘 要： | 习惯是经过反复练习逐步养成的不需要意志努力和监督的自动化行为模式,是人在后天所养成的一种在一定的情况下自动化地进行某些动作的特殊的心理倾向。学生创造性学习习惯是学生在创造性学习中长期反复训练逐步养成的不需要意志努力、他人监督的自动化的创造性学习行为模式与完成这些创造性学习行为的特殊的心理倾向。创造性学习习惯对学生的创造性学习是十分重要的,它能维持 |
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