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《线性代数》课程教学方法探讨
引用本文:王敏玲.《线性代数》课程教学方法探讨[J].考试周刊,2011(6):64-65.
作者姓名:王敏玲
作者单位:五邑大学数学与计算科学学院,广东江门,529020
基金项目:五邑大学青年基金NO:30522003
摘    要:《线性代数》是高等院校一门重要的公共数学课程。本文从教师的角度和学生的学习态度两个方面探索了该课程的教学方法和注意事项.详细讨论了教师备课的注意事项。

关 键 词:《线性代数》课程  教学方法  注意事项
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