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运动锻炼对改善独立学院大学生心理障碍的实证研究
引用本文:邓奎,宋海燕,郑澜.运动锻炼对改善独立学院大学生心理障碍的实证研究[J].洛阳师范学院学报,2014(11):103-106.
作者姓名:邓奎  宋海燕  郑澜
作者单位:1. 南华大学体育学院,湖南衡阳,421001
2. 湖南师范大学体育学院,湖南长沙,410081
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2012JG224);南华大学船山学院教改项目
摘    要:采用心理状况自测量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)对南华大学独立学院2012级和2013级大学生中有心理障碍倾向者进行了实验研究.研究发现,独立学院大学生心理障碍状况与其个性特征存在着显著相关;改善心理障碍的效度与体育锻炼关系显著;合理设计运动锻炼有利于改善独立学院大学生心理障碍状况.

关 键 词:独立学院  大学生  心理障碍  体育调节
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