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| 让“真意”在习作中流淌 | |
| 引用本文： | 周秀君.让“真意”在习作中流淌[J].文教资料,2011(24):80-81. |
| 作者姓名： | 周秀君 |
| 作者单位： | 睢宁县第二小学,江苏睢宁,221200 |
| 摘 要： | 当前学生习作内容虚假、空洞、言之无物。如何让学生写出真话,是教师急需解决的问题。其做法有：尽情释放童心;教会体验生活;养成阅读积累;珍视快乐体验,宗旨就是让学生写出有真意的习作来,唯有＂真意＂才有生命的灵动和生活的价值。 |
| 关 键 词： | 作文教学 童心 “琐碎”事 阅读积累 快乐体验 |
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