小班化教育:基础教育改革的发展趋势 |
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引用本文: | 官卫星,舒海燕.小班化教育:基础教育改革的发展趋势[J].文教资料,2011(25):138-139. |
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作者姓名: | 官卫星 舒海燕 |
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作者单位: | 1. 鹰潭职业技术学院教育系 2. 鹰潭市第五小学,江西鹰潭,335000 |
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摘 要: | 随着社会的发展,小班化教育日渐成为当代基础教育改革的世界性发展趋势。这是因为小班化教育有利于学生的个性发展、学生主体性的发挥、教师教育关照度的提高和学生的全面发展,其最主要的教学策略有参与教学策略、分层教学策略和合作教学策略。
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关 键 词: | 小班化教育 基础教育改革 发展趋势 |
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