|
|||||
|
|
| 越南留学生双语心理词典表征结构的实验研究 | |
| 引用本文： | 邹小青.越南留学生双语心理词典表征结构的实验研究[J].文教资料,2011(25):63-65. |
| 作者姓名： | 邹小青 |
| 作者单位： | 华北科技学院,河北三河,065201 |
| 摘 要： | 作者利用跨语言的语义启动和翻译启动的实验方法,探讨了越南语—汉语双语者汉语心理词典的表征结构,越南语—汉语双语者的心理词典支持修正层级模型,随着汉语熟练程度的提高,汉语词汇和共享概念之间的联结逐渐增强,并对对外汉语词汇教学提出建议。 |
| 关 键 词： | 越南留学生 心理词典 表征结构 汉语词汇教学策略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |