西部高师院校音乐学专业地方性课程泛论 |
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引用本文: | 陈忠松.西部高师院校音乐学专业地方性课程泛论[J].文教资料,2011(25):182-183. |
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作者姓名: | 陈忠松 |
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作者单位: | 贵州师范大学音乐学院,贵州贵阳,550001 |
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摘 要: | 西部高师院校音乐学专业地方性课程的教学目标可预设为知识扩展和兴趣培养、观念塑造和技能掌握两个层面,教材建设要注意传统性与现代性兼顾、思想性与艺术性兼顾、广泛性和代表性兼顾、操作性与体验性兼顾、师范性和学术性兼顾,可采用图文影音呈示、分组训练、观摩民俗节日活动、模拟传承和评介交流等方式实施课程教学。
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关 键 词: | 西部高师院校 音乐学专业 地方性课程 |
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