智慧理答,激活课堂 |
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引用本文: | 顾振林.智慧理答,激活课堂[J].文教资料,2011(24):164-166. |
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作者姓名: | 顾振林 |
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作者单位: | 江苏常州新北区国英小学,江苏常州,213022 |
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摘 要: | 理答是教师对学生回答问题后的反应和处理。反思当今小学语文课堂理答,简单地肯定与否定、简单重复、批评与责怪随处可见,充斥课堂。如何立足于关注每个学生的发展,精心预设与生成课堂理答,解放与发展孩子的思维,培养具有创新精神与实践能力的一代新人?作者结合实例谈谈自己的看法。
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关 键 词: | 语文课堂教学 理答策略 智慧理答 |
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