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一些国家调整培养目标

作者姓名：	钟清师

摘要：	各国在调整培养目标时都极为重视“使受教育者具备作为国家公民和世界一员所应有的素质”,首先是思想品德修养和良好的心理素质。不少国家特别是发展中国家强调培养的人才必须具有爱国
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