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形成基本认识 提高复习效率——高三数学复习的出发点与立足点
作者姓名:丁建伟
作者单位:江苏省常州市田家炳高级中学
摘    要:<正>一、问题的提出目前,高三阶段课堂教学的重点主要围绕两个方面:一是重现运算过程,提高运算能力;二是分析解题过程,提高解题能力.因此当下的数学课堂教学中,依然存在着只是大量地讲解数学例题、而相对忽视对题目的深层思考、总结提炼的现象.不少的数学课给人以浅尝辄止、隔靴搔痒、不痛不痒的感觉,只

关 键 词:基本认识  数学课堂教学  出发点  分析解题过程  深层思考  三阶段  单调性  基础知识  解题能力  数学学科
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