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让高三学生平稳度过“高原期”
引用本文:廖全清.让高三学生平稳度过“高原期”[J].高中数学教与学,2013(14):41-43.
作者姓名:廖全清
作者单位:湖北省宜都市一中
摘    要:<正>有许多同学在高三第一轮复习时,感到学习效率高,收获大,进步也快.随着复习的进一步深入,虽然和以前一样努力地学习,成绩还是难有提高,甚至忽高忽低,有时一点都学不下去,却觉得自己所学的知识越来越糊涂,在头脑中也不再清晰,从而停滞不前,甚

关 键 词:高原期  高原现象  高三学生  学生作业  学习效率  平稳度  学习规律  学习方法  教师  复习课
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