兴趣视角下提高小学数学课堂有效性

在小学数学课堂中,要维护学生好奇心,建立数学问题档案袋,给予学生更多的参与机会,创设和谐的课堂氛围,运用艺术性的语言,采用多媒体教学,提问要形象有趣,通俗易懂,真正达到提高小学生的学习兴趣,使课堂更活跃,教学更富有魅力。