采用不同方法 提高教学效果 |
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引用本文: | 商梅珍.采用不同方法 提高教学效果[J].化学教学,1992(5). |
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作者姓名: | 商梅珍 |
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作者单位: | 上海冶金局化学组 |
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摘 要: | 教学方法是教师为完成教学任务所采用的手段,常用的教学方法有讲授、谈话、演示、读书指导、参观、实验、实习、作业、练习等。“教学有法,但无定法”,教者应从实际出发,根据不同的情况,采用不同的教学方法,使学生乐于学习,并激发他们积极探索、思索未知的感情,从而产生了教有所受,点有所通,启有所发,导有所悟的最佳教学效果。在课堂教学中如何具体运用这些教学方法呢?下面就化学课“铁”的教学,略谈几点体会。
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