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高等学校构建和谐校园的主要内涵和根本途径
作者姓名:周太良
作者单位:周口师范学院,党委办公室,河南,周口,466001
摘    要:高等学校构建和谐校园应具有发展进程中的高度和谐、内部环境的高度和谐、与社会的高度和谐等内涵,根本途径在于坚持科学执政、加强领导班子建设,坚持科学发展现、统筹兼顾各种关系,坚持以人为本、创新人才机制,坚持依法治校、实行民主管理,加强校园文化建设、营造良好育人环境等方面。

关 键 词:高等学校  构建  和谐校园  内涵  途径
文章编号:1671-9476(2007)03-0001-04
修稿时间:2006-03-08
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