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| 让学生自辩明理 | |
| 引用本文： | 张宏莲.让学生自辩明理[J].江苏教育,2002(2). |
| 作者姓名： | 张宏莲 |
| 作者单位： | 通州市新联中心小学 |
| 摘 要： | 一次,我教读写例话《分清文章的主次》,当我讲清楚主要人物和次要人物,主要事情和次要事情的概念后,列举了《落花生》、《给颜黎民的信》等例子进行教学。为了巩固所学 |
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