| 20世纪90年代以来我国家庭教育研究进展述评 |
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| 引用本文： | 骆风.20世纪90年代以来我国家庭教育研究进展述评[J].教育理论与实践,2005(9). |
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| 作者姓名： | 骆风 |
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| 作者单位： | 广州大学(麓湖校区)高等教育研究所 广东广州邮编510091 |
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| 基金项目： | 全国哲学社会科学“九五”和“十五”规划国家重点课题《中华人民共和国教育史》(主持人为何东昌)之子课题《中华人民共和国家庭教育工作史》的理论研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 20世纪90年代以来我国在亲子关系、家长教育观念、家庭教育方法、家校合作等方面的研究较为丰富,但对家庭教育研究方法、家庭教育评价标准的研究极为欠缺,我们应积极探索家庭教育研究的新方法。
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| 关 键 词： | 家庭教育 研究 家庭教育研究 |
A Summary of the Progress of Family Education Research in China Since 1990s |
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| LUO Feng.A Summary of the Progress of Family Education Research in China Since 1990s[J].Theory and Practice of Education,2005(9). |
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| Authors: | LUO Feng |
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| Abstract: | Since 1990s,the researches on paren thood,the parents' education concepts and family education methods,and cooperation between fa milies and schools are rich,while th ose of family education research methods and the family education evaluation standards are not adequate.So we should actively explore the new way of fa mily education research. |
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| Keywords: | family education research family education research |
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