构建和谐的小学数学课堂

在构建和谐社会的大背景下，校园同样需要和谐，课堂教学更需要和谐。教学时应通过科学的、艺术的、能够抓住学生心灵的教学方法，去调动学生的学习积极性和主动性，构建和谐的小学数学课堂，使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展。