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将数学实验融入线性代数课的研究与实践
作者姓名:周琳
作者单位:辽宁科技学院,基础部,辽宁,本溪,117022
摘    要:计算机的发展及各种数学软件的涌现,为数学课增加数学实验奠定了必要的基础。我们将Matlab数学软件和数学实验引入线性代数课的教学,不仅提高了学生的学习兴趣,而且提高了学生学习数学知识和应用数学知识解决实际问题的能力。

关 键 词:线性代数  Matlab软件  数学实验
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