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学习策略与元认知理论
引用本文:
朱晓斌.学习策略与元认知理论[J].职业技术教育,1998(4).
作者姓名:
朱晓斌
作者单位:
杭州大学高等教育研究所
摘 要:
学习策略是指学习者为达到一定的学习目标,有意识地进行自我认知、反馈、调控和优选学习方法的一系列活动过程的总和。它包括三个因素:第一,元认知知识和元认知体验,包括对自己兴趣、能力、信心等特征的认知,对学习任务和学习材料性质、难度的认知,以及对学习成败的...
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