摘 要: | 实施素质教育 ,要在教学中真正落到实处 ,并非一件易事 ,实施素质教育如果在教学中不能体现 ,那么素质教育势必成为一句口号。全方位推进素质教育 ,是教学领域内一场教学思路、教学运行机制的深层次变革。笔者根据教学实践中的几组关系 ,谈谈遇到的障碍及采取的对策。一、在教学思想和教学方法的关系中 ,重视方法的借鉴或研究而忽视教学思想的研究 ,使方法失去了方向和重心就目前部分教师的教学情况而言 ,出于良好而急于求成的愿望 ,查阅资料也好 ,到外地考查也好 ,过分侧重于方法的学习和借鉴 ,结果出现了一些弊端 :其一 ,方法与思想难以吻…
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