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| 有效备课的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 刘凤相 |
| 摘 要： | 备课是教师课前准备的过程,亦是教师提高自我认知水平、教学能力,总结教学经验的过程.充分备课是教师上好课的前提,而实际备课中的问题颇多:个人初备不到位,教学预案低效;集体备课形式化严重,没能发挥其应有的作用.针对上述现象,我校从以下5个方面优化集体备课. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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