校长要善于把教师的『短处』用『长』 |
| |
引用本文: | 李荣灿.校长要善于把教师的『短处』用『长』[J].河北教育,2015(2). |
| |
作者姓名: | 李荣灿 |
| |
摘 要: | 故事一:清朝的军事家杨时斋深谙“长兮短之所依,短兮长之所伏”的道理,当军中处于无人可用的境地时,用人用出了名堂:“聋者”置于左右使唤;“哑者”令其传递密信;“跛者”令其守坐放炮.因“聋者”耳塞少听可免漏军情;“哑者”守口如瓶可免通风报信;“跛者”艰于行走而善坐.杨时斋在人才缺乏的情况下,千方百计地用人之“短”,将军中“聋、哑、跛”者巧妙而合理地安排,军中士兵的“短处”都派上了用场,不至于浪费一个“人才”资源.这叫物尽其用.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|