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内外结合提高校长对教师的领导力
引用本文:
樊彦彩.内外结合提高校长对教师的领导力[J].河北教育,2015(2).
作者姓名:
樊彦彩
作者单位:
隆尧县莲子镇校区北盐池小学
摘 要:
校长的教师领导力是指学校管理者在学校组织中,通过自身的知识、能力、情感等非权力性因素以及专业权力相互作用,形成的一种对自我激励、对师生的综合性影响力.因此,校长在学校发展中的角色绝非仅仅是经历者、执行者,更是领导者.
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