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现代教学媒体在教学应用中的误区及解决策略
引用本文:周喜平.现代教学媒体在教学应用中的误区及解决策略[J].河北教育,2015(2).
作者姓名:周喜平
作者单位:邯郸市峰峰矿区教师进修学校
摘    要:随着科技的发展和教育改革的深入,特别是经过三轮义务教育阶段教育督导评估、两轮义务教育阶段教学评估和教育均衡评估,各级教育部门加大教育经费投入,改善办学条件,集中配备了以计算机为核心的现代教学媒体,如电子投影仪、视频展台、电子白板、触控一体机等.现代教学媒体极大地丰富了课堂教学资源,改变了传统的教学方式和学习方法,利于课堂结构和课堂生态的更新,提高课堂教学效率.

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