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阅读与立场:研究者起航研究时的两个起点
引用本文:贺武华.阅读与立场:研究者起航研究时的两个起点[J].浙江教育科学,2009(4):33-34.
作者姓名:贺武华
摘    要:一、做研究。先阅读——研究的活水源头 我曾以“走向阅读人生,提高生活品质”为题发表过篇幅还不算短的一篇励志性随笔。当时基本上是从正面的立场去努力求证并弘扬读书的意义.为学校的读书节活动摇旗呐喊.以期激发莘莘学子读书兴趣与积极性的提高。而今.又欲老生常谈.重提旧话。

关 键 词:阅读  研究者  读书兴趣  生活品质  读书节  学校
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