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| 浅谈解决数学问题策略教学的基本模式 | |
| 作者姓名： | 吴婷婷 |
| 作者单位： | 石家庄市草场街小学,河北石家庄,050011 |
| 摘 要： | 运用解决问题策略是提高学生数学学习能力的一条重要途径.解决问题策略包括需要策略、体验策略、反思策略、提升策略.教学过程中要将这些隐性策略转化为相应的创设情境、经历过程、思路总结、运用拓展等显性操作. |
| 关 键 词： | 小学数学 解决问题策略 隐性策略 显性操作 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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