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新加坡实施“少教多学”教育理念及其给我们的启示
作者姓名:
马庆荣
作者单位:
秦皇岛市新世纪高中,河北秦皇岛,066000
摘 要:
在新世纪教育改革与发展进程中,新加坡提出“少教多学”教育理念,并采取有力措施,卓有成效地加以落实,为教育改革的深入发展注入了新的活力.“少教多学”带给我们许多有益的启示,对我国基础教育改革具有积极的借鉴意义.
关 键 词:
新加坡
少教多学
启示
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