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| 管理·激励·训练——培养优秀青年教师的实践与探索 | |
| 引用本文： | 李中堂.管理·激励·训练——培养优秀青年教师的实践与探索[J].教育实践与研究,2012(8). |
| 作者姓名： | 李中堂 |
| 作者单位： | 涉县辽城乡中心校,河北邯郸,056402 |
| 摘 要： | 先进的理念是引领教师队伍发展的关键.首先,要在制度创新上做文章,让刚性制度“软着陆”；其次,要根据教师类型,实施分类管理；最后,要以名师课例研究为突破口,引领教师成长. |
| 关 键 词： | 涉县辽城中心校 青年教师培养 实践与探索 |
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