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| 论小学课堂教学中学生结组活动的有效性 | |
| 引用本文： | 魏金秀.论小学课堂教学中学生结组活动的有效性[J].教育实践与研究,2012(11). |
| 作者姓名： | 魏金秀 |
| 作者单位： | 鹿泉市教育局教研室,河北石家庄,050200 |
| 摘 要： | 近代心理学研究表明,人可以从参与中获得活动的原动力,而只有不断获得新动力,满足人的高度自主需要的活动,才是最有效、最有价值的活动. |
| 关 键 词： | 教学课堂 结组活动 有效性 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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