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谈小学语文课堂教学导入方法
作者姓名:
张丽丽
作者单位:
沧县杜林二中,河北沧州,061028
摘 要:
小学语文课堂教学要培养、激发学生的兴趣,应抓住导入环节,从课的开始就把学生牢牢地吸引住.语文课的导入有悬念导入、破题导入、故事导入等导入方法,教师要恰当运用,以提高课堂教学质量.
关 键 词:
小学语文
导入方法
恰当运用
提高质量
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