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| 积累点滴成果 经营快乐教学 | |
| 引用本文： | 牛建林.积累点滴成果 经营快乐教学[J].教育实践与研究,2012(8). |
| 作者姓名： | 牛建林 |
| 作者单位： | 定州市兴华西路中学,河北保定,073000 |
| 摘 要： | 当前历史教学面临严峻挑战.当务之急是设法增强历史教学的吸引力,激发学生学习历史的兴趣.实践表明,谐音记忆法、图示说明法、板书设计法在历史教学中仍然有着不可替代的作用. |
| 关 键 词： | 中学历史 课堂教学 谐音记忆法 图示说明法 板书设计法 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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