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营造学生自主学习的氛围提高教学效果
作者姓名:王珍
作者单位:北京122中学
摘    要:一、创造学生主动学习的条件1.教学内容符合学生实际水平教学内容的选择既要考虑到学生的年龄、性格、爱好、特长,又要考虑到学生自身的要求,尽量安排一些实用性、趣味性较强的健身体育。在贯彻教材内容时(大纲要求的内容),要灵活掌握,把原则性与灵活性有机结合。根据学生的实际情况改变规则或场地器材,降低动作难度或场地器材规格,增加故事情节或附加游戏规则,使学生在体验体育乐趣的过程中进行自主的学习,达到完成教学任务的目的。在安排教学内容时,既要遵从教学大纲的要求,不脱离大纲,又要灵活运用,根据所教年级学生特点…

关 键 词:自主学习 教学效果 教学内容 中学 教学方法
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