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浅谈课堂教学中的“变”
引用本文:贾常青.浅谈课堂教学中的“变”[J].科学教育,2007,13(4):19-19.
作者姓名:贾常青
作者单位:河北省曲周县职教中心 057250
摘    要:课堂教学中的"变"能使学生始终保持一种新鲜感、趣味性、主体意识,激发学生的学习能动性,提高课堂教学效果。本文从六个方面来讨论"变"的方法和"变"的效果。

关 键 词:课堂  教学  
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