对教学札记作用的几点认识 |
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作者姓名: | 郭建军 |
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作者单位: | 甘肃瓜州县河东学校,736100 |
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摘 要: | 所谓教学札记,是指教师在课堂教学之后,依据各课程的教学大纲和课堂教学的基本要求,抱着实事求是的态度,对自己的教学行为和效果的总结和评价。它是教师不断提高自身教学素质,及时改进教学.提高教学质量的重要手段。从教3年,本人教学业务水平的长进,教学技能的提高,在很大程度上得益于长期注重写课后教学札记。我以为长期坚持课后教学自我反思,可以获得如下几个方面的益处:[第一段]
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关 键 词: | 教学札记 教学业务水平 课堂教学 教学大纲 实事求是 教学行为 教学素质 教学质量 |
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