|
|||||
|
|
| 让语文课堂成为求知的乐园 | |
| 引用本文： | 李凯,刘瑜.让语文课堂成为求知的乐园[J].中学文科,2007(9):71-72. |
| 作者姓名： | 李凯 刘瑜 |
| 作者单位： | 广西北流市六靖镇第二初中,537423 |
| 摘 要： | 语文是一门应用最广泛，最贴近生活，内容最丰富多彩，最有情趣的学科，语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而，深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学、知识之学，乃至畸变为一种应试训练。这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立。语文教学要走出应试教育的误区，教师必须充分展示课堂教学的魅力，使语文课成为学生求知的乐园。第一段] |
| 关 键 词： | 语文课堂 乐园 求知 中学语文教学 应试训练 贴近生活 教育影响 素质教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |