普通高中英语第二课堂实探

课堂是学生学习英语的重要途径，但却局限于有限的时间和空间。第二课堂英语弥补了课堂教学的不足。起到积极的辅助作用——营造英语学习大环境，延伸英语课堂教学。本文结合真实英语课外活动的开展，论述其可行性和重要性，并阐述对英语宏观教学的研究。