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新课程评价理念下作文评改的基本策略
作者姓名:吴晓贺
作者单位:浙江仙居县田市中学,317318
摘    要:作文评改是教学评价系统中的一个子系统,是作文教学中极其重要的一环。传统的作文评改存在着多方面的结构缺失,本文试图在新课程评价理念的指导下,构建作文评改的有效策略,以达评改的诊断、激励、促进发展之目的。

关 键 词:作文评改 多元互动 多维立体 纵向比较
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