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“激趣-生疑-探究-拓展(练习)”四步教学法——初中语文自主教学模式初探
引用本文:王志梅.“激趣-生疑-探究-拓展(练习)”四步教学法——初中语文自主教学模式初探[J].中学文科,2007(12):73-73.
作者姓名:王志梅
作者单位:河北邢台县邢台实验学校,054001
摘    要:吕叔湘先生说过:“中小学语文教学效率很低,问题很多,可以说是一个老大难问题。”近年来,很多人都在这方面努力进行探索。第一段]

关 键 词:自主教学模式  四步教学法  初中语文  练习  激趣  中小学语文  教学效率  吕叔湘
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