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网络环境下的历史课堂教学初探
作者姓名:陈云辉
作者单位:江苏南通市实验中学,226001
摘    要:历史上留下来的文字、图片、实物资料浩如烟海;近年以历史为题材的影视作品也层出不穷。因此,运用多媒体网络技术,从视觉、听觉等许多方面让学生去感受历史,了解历史,发现历史,自然会给我们的历史课堂教学带来生机与活力,从而提高历史课堂的效率。本文以初中历史《民族政权并立的时代》一课的教学为例谈谈多媒体网络教育在初中历史教学中的运用。[第一段]

关 键 词:历史课堂教学 网络环境 初中历史教学 多媒体网络技术 多媒体网络教育 实物资料 影视作品 民族政权
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