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谈业余体校教练、文化教师、运动员三者关系的协调
引用本文:杨兵.谈业余体校教练、文化教师、运动员三者关系的协调[J].少年体育训练,2009(1):9-9.
作者姓名:杨兵
摘    要:1教练、文化教师、运动员三者之间矛盾的具体表现 1.1教练员与文化教师之间矛盾。 1.1.1业余体校的开办,主要目的是为了有利于业余训练的开展,同时完成九年义务教育。因此,学校的招生来源绝大多数是教练员根据各项目选材的要求、特点选招进来的。体育运动的最大特点就是要求所训运动员要动得起来,练得起来。

关 键 词:业余体校  教练员  运动员  教师  文化  九年义务教育  业余训练  体育运动
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