现行本科教学评估方案中二级指标"实践教学"之解读 |
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引用本文: | 王超,王树良.现行本科教学评估方案中二级指标"实践教学"之解读[J].现代教育科学,2007(6):125-127. |
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作者姓名: | 王超 王树良 |
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作者单位: | 徐州师范大学,江苏徐州221116 |
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摘 要: | 高校本科教学工作水平评估方案(2004版)对高校的实践教学高度重视,在其二级指标“实践教学”下的四个主要观测点涵盖了高校实践教学的各个环节,等级标准部分的文字表述对高校具有很强的指导性。作者结合本校接受评估的感受和对实践教学的认识,对2004版评估方案中二级指标“实践教学”部分以及其它他标中与实践教学相关的部加在认真钻研的基础上进行了详细解读。
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关 键 词: | 本科教学 评估方案 实践教学 |
文章编号: | 1005-5843(2007)06-0125-03 |
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