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我国基础教育外语课程改革形势
引用本文:乔玉全.我国基础教育外语课程改革形势[J].通化师范学院学报,2003(11):5-6.
作者姓名:乔玉全
作者单位:教育部基础教育司课程发展处
摘    要:小学英语在课程教学发展中,实际上涉及到两个大的目标:一个是怎么普及英语。教育部规定有条件的乡镇从小学三年级开设英语课,现在大、中、小城市的市区进展得很快,发达地区的农村也不错,有些地方的乡镇和中西部地区重点开设英语课程。另一个问题是怎么提高我们的英语教学水平,包括我们的教学质量。这个是重要问题。比

关 键 词:中国  小学  英语教学  课程改革  学习兴趣  学习动机  教学方法  教师  素质
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