首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

象征性游戏和学前儿童的智力发展
摘    要:<正>通过游戏来培养和发展儿童的智力,几乎已被大多数人作为早期教育的基本法则所接受。然而,迄今为止,人们更多注意的是通过智力游戏,或者更准确地说是教学游戏来发展儿童的智力。教学游戏固然是发展学前儿童智力的有效方法,但它具有浓厚的教学因素,而

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号