《四季》教学设计与评析

【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)一年级上册。【教学步骤】一、引入新课1.出示课文插图。一年有四季,它们是春、夏、秋、冬,都有自己的特点,让我们一起去看看吧。